L’agent brancardier est un professionnel qui exerce ses fonctions au sein d’une équipe pluri professionnelle, sa participation et son rôle sont importants et contribuent au confort et à la sécurité des patients. Le brancardier transporte, accompagne et assure la manutention des patients au sein d'un établissement de soins. Les responsabilités de l’agent brancardier sont tenues au respect de la réglementation en vigueur, du secret professionnel et des bonnes pratiques d’hygiène et de contrôle de l’infection.

L’aide-soignant exerce son activité sous la responsabilité de l’infirmier, dans le cadre de l’équipe pluriprofessionnelle du service. Il réalise des soins liés aux fonctions d’entretien et de continuité de la vie visant à compenser partiellement ou totalement un manque ou une diminution de l’autonomie de la personne ou d’un groupe de personnes. Il contribue à l’évaluation de l’état de santé des personnes. Il effectue les tâches de sa compétence recommandées dans les plans de soins élaborés par les infirmiers et sur prescription médicale. Il prodigue principalement des soins d’hygiène et de confort, visant l'amélioration de la santé physique et psychologique de personnes de tous âges. Ce métier est supervisé par le personnel infirmier diplômé (détenteur d’une licence professionnelle ou Bachelor en sciences infirmières) et les médecins du service. Les responsabilités de l’aide-soignant sont soumises au respect de la réglementation en vigueur, du secret professionnel et des bonnes pratiques d’hygiène et de prévention de l’infection.

Le Tronc commun Opérateur Agricole a pour but l'ancrage de l'enseignement de base nécessaire en opérations culturales, il permet aux stagiaires d'avoir les compétences nécessaire pour effectuer les opérations d'installation, d'entretien, de fertilisation et de d'irrigation pour les cultures. A l'issu de ce Tronc Commun, le stagiaire sera capable de faire un choix pour l'option adaptée à son profil.

Le travail de l’opérateur en fabrication mécanique consiste à conduire une machine-outil conventionnelle ou à commande numérique et à surveiller le déroulement du procédé d’usinage. Il exerce sa fonction dans une petite, moyenne ou grande entreprise de fabrication mécanique. L’opérateur en fabrication mécanique est appelé à usiner tous les types de pièces de métaux ferreux et non ferreux, simples ou complexes.

Le Préparateur des produits de l’industrie de la pêche a comme fonction la manutention, la réception, le triage des produits par espèces et la préparation des poissons pour congélation, la mise en conserve, la mise en semi-conserve, la transformation en farine, etc. Il participe aux opérations d’emballage, de stockage et d’expédition des produits finis. Il peut aussi opérer au niveau de l’équipement nécessaire à un procédé particulier, par exemple les autoclaves, les sertisseuses, les séchoirs et les appareils de marquage.

La fonction principale du Soudeur multi procédé, consiste en la réalisation des assemblages soudés de tous les métaux selon les normes internationales, en atelier et sur chantier

Le Technicien ambulancier désigne un professionnel qui exerce ses fonctions au sein d’une équipe pluri professionnelle, sa participation et son rôle sont primordiaux, qu’il s’agisse de prise en charge de la victime sur le lieu d’un accident, durant son transport et au cours de l’hospitalisation ou pour d’éventuels transferts externes. Ce métier consiste principalement à transporter le patient dans les meilleures conditions en prenant en considération son état. Les responsabilités du technicien ambulancier sont étroitement liées au respect de la réglementation en vigueur, du secret professionnel et des bonnes pratiques d’hygiène et de contrôle de l’infection.

Le Technicien Aquacole est employé dans les exploitations aquacoles au service direct de la production aquacole des poissons, mollusques, algues et crustacés etc. Le Technicien Aquacole intervient dans le processus de l’élevage des poissons (poissons de mer ou d’eau douce), des coquillages (huitres, moules, palourdes), ou la culture des algues. Il veille à la sélection et à la reproduction des espèces, au suivi de la croissance (soins, nourrissage) et pratique des contrôles rigoureux (qualité de l’eau, détection de maladies et parasites). Toutes ces pratiques s’effectuent dans le respect des règles sanitaires et environnementales. Le Technicien Aquacole assure également le suivi de l’entretien des structures et des équipements d’élevage. Il exécute ses tâches, seul ou en équipe, sous la responsabilité de son supérieur hiérarchique tout en étant responsable de son poste de travail.

Le Tronc Commun Arts Culinaires vous ouvre les voies pour exercer différents métiers dans les établissements hôteliers et de restauration. Cette 1ière année de formation vous permet de mettre à niveau vos compétences linguistiques, comportementales et digitales. Elle aide à acquérir des compétences transversales nécessaires pour bien aborder votre formation en 2ième année : Hygiène et sécurité, préparations fondamentales, pâtes de base, connaissance des spécificités des aliments, techniques de cuisson… En réussissant le tronc commun AC vous aurez la possibilité de choisir l'option correspondant à votre profil

Le tronc commun de la filière Assistant Administratif donne au stagiaire les compétences nécessaires pour découvrir les métiers de gestion et du commerce, garantir sa polyvalence et faciliter son choix de l'option professionnelle la plus compatible avec son profil.

Le Technicien en Electricité Industrielle assure l’installation, la surveillance, la maintenance, le dépannage et la réparation des équipements électriques industriels et les dispositifs de commandes électriques et électroniques connexes.

Le tronc commun en génie thermique est un parcours commun de cursus de formation d'un agent de la maintenance hôtelière et l'agent en froid commercial et climatisation. Cette 1 ère année de formation permettra a l'apprenant de découvrir les débouchés professionnels d'un technicien thermicien et de mettre à niveau les compétences basiques comme le transfert thermique, thermodynamique, les bases de conception des circuits fluidiques, frigorifiques et électrique... ces compétences sont indispensables pour garantir la réussite de la spécialisation en deuxième année. Cette architecture en tronc commun s'inscrit dans le cadre de garantir la polyvalence chez le stagiaire et avoir la visibilité et les moyens pour choisir l'option de spécialisation en deuxième année tout en gardant les fondements pour se développer dans d'autres disciplines.

Le Technicien de Maintenance des Instruments électro-navals est un professionnel chargé d’assurer la maintenance préventive et corrective des instruments de navigation, de détection des poissons, de communication et de sécurité à bord des navires de pêche, selon les règles de sécurité et de la réglementation en vigueur. Il intervient également dans l’installation d’équipements électroniques dans les chantiers navals. En effet, en cas de panne, le technicien de Maintenance des Instruments électro-navals analyse le dysfonctionnement et procède au remplacement des éléments défectueux. Il effectue aussi l’entretien régulier dans le cadre de la maintenance préventive. Il assure l’assistance technique à distance pour le personnel du bord et rédige des rapports techniques d’intervention.

Le Technicien en maintenance mécanique des navires de pêche consiste à démonter et remonter des ensembles mécaniques sur diverses installations du navire de pêche (système de propulsion, hydraulique, frigorifique, pneumatique, etc.). Il effectue également les mesures et les observations techniques afin de signaler les défauts et les points d’usure, pour remplacer les pièces défectueuses en réalisant les travaux d’ajustage. Le Technicien en maintenance mécanique installe à bord le système de propulsion et les machines auxiliaires. Il effectue ensuite les raccordements hydrauliques, électriques, mécaniques des équipements et des accessoires, et il assure leur remise en service. Le Technicien en maintenance mécanique réalise le lignage des machines tournantes par comparateur ou par laser. Le Technicien renseigne les supports de suivi d’intervention et transmet les informations au service concerné.

Le Tronc commun Production Agricole a pour but l'ancrage de l'enseignement de base nécessaire en Agronomie, il permet aux stagiaires d'avoir des compétences nécessaire pour caractériser les systèmes de cultures, installer les cultures et assurer les opérations de base en conduite techniques des cultures. à l'issu de ce Tronc Commun, les stagiaires seront capables de faire le choix optimal adapté à leurs profil.

Le serveur de restaurant gère toute la partie accueil et service de la prestation culinaire. Il accueille les clients avec le sourire et les place en fonction du nombre de convives à table. Il prend les commandes en étant capable d'expliquer les ingrédients de chaque plat présent à la carte, assure le service à table et veille à ce que les clients ne manquent ni de pain, ni d'eau, ni de condiments. Il est appelé à gérer la partie facturation et paiement. Après le départ des convives, il débarrasse les tables et prépare la salle pour le prochain service.

Le Technicien Spécialisé en Agriculture de précision est un professionnel appelé à installer, suivre et contrôler un système de production au sein des entreprises agricoles en utilisant des outils de précision pour la conduite de l’irrigation, la fertilisation et la gestion du climat des cultures sous abris pour le cas d’une entreprise de production végétale. Il est chargé du fonctionnement quotidien de l’entreprise agricole, des opérations agricoles, de la gestion des ouvriers, du matériel agricole et de l’approvisionnement.

Le technicien spécialisé en analyses médicales intervient sous la supervision du technicien de laboratoire ayant suivi un enseignement théorique et pratique sanctionné par un diplôme d’État et qui est habilité par l’autorité de réglementation à exercer la profession de technicien de laboratoire. Son activité dépend de la responsabilité du biologiste ou du directeur de laboratoire. Le technicien spécialisé en analyses de biologie médicale réalise les examens de laboratoire à partir d’une prescription médicale, il adopte aussi des procédures de contrôle de qualité pour différents prélèvements reçus au niveau des laboratoires d’analyses biologiques et médicales. Il contribue ainsi à la prise en charge interdisciplinaire du patient.

L’Auxiliaire de Soins exerce son activité sous la responsabilité de l’infirmier, dans le cadre de l’équipe pluriprofessionnelle du service. En collaboration avec les aides-soignants du service, il peut être amené à réaliser des soins liés aux fonctions d’entretien et de continuité de la vie visant à compenser partiellement ou totalement un manque ou une diminution de l’autonomie de la personne ou d’un groupe de personnes.

Le tronc commun en Développement Digital est une étape importante pour acquérir les bases nécessaires à l'étude, la conception, la construction, le développement, la mise au point, la maintenance et à l’amélioration des logiciels, des applications et des sites web. Au cours de cette étape, qui dure une année de formation professionnelle, les stagiaires suivent une formation qui a la vocation de répondre à deux types de compétences : - Compétences transversales : Les langues , l'entrepreneuriat, Compétences comportementales et sociales, Culture et techniques avancées du numérique. - Compétences techniques : Acquérir les bases de l'algorithmique, Programmer en Orienté Objet , Développer des sites web statiques, Programmer en JavaScript , Développer des sites web dynamiques.

Le Technicien Spécialisé en Diagnostic et Electronique Embarquée Automobile est un professionnel chargé de gérer les services après-vente, d’animer des équipes en dialoguant au sein de l’entreprise avec les intervenants et la clientèle, de promouvoir les services et la vente des produits de son entreprise, de diagnostiquer et de remettre en conformité les systèmes technologiques rencontrés dans les véhicules modernes

Le tronc commun en Digital Design permet aux stagiaires d'acquérir des connaissances solides sur la création des designs numériques pour des projets multimédias et graphiques, y compris des sites Web, des applications mobiles, de la publicité, des animations, des courriels, des médias sociaux, des jeux vidéos et des écrans interactifs tout en anticipant la manière dont les utilisateurs interagissent avec l'interface. Au cours de cette étape, qui dure une année de formation professionnelle, les stagiaires suivent une formation qui a la vocation de répondre à deux types de compétences : - compétences transversales :Les langues ,l'entrepreneuriat, Compétences comportementales et sociales, Culture et techniques avancées du numérique. - compétences techniques : Identifier les enjeux digitaux chez l’utilisateur , Exploiter les règles du graphisme dans les solutions digitales , Analyser le contexte professionnel d’un projet d’UX / UI Design , Développer une veille graphique et utilisateurs ,,,etc

Le tronc commun Génie Electrique s'inscrit dans le cadre des orientations de polyvalence du nouveau modèle pédagogique de l'OFPPT. Ce tronc commun permet aux stagiaires d'acquérir les compétences de base d'un Electricien. En particulier, celles liées aux outils numériques de conception et de dimensionnement des installations électriques (CAO), à la pose et la mise en service des équipements (tableaux, instrumentation et moteurs électriques) ainsi qu'à l'application des règles d'hygiène, sécurité et environnement (HSE) dans les secteurs industriel, résidentiel et tertiaire.

Le tronc commun en Génie Energétique est un parcours commun entre les cursus de formation du frigoriste, du thermicien et de fluidicien. c'est un parcours qui permettra le stagiaire de découvrir et d'acquérir les compétences socles et basiques indispensables pour plusieurs secteurs d'activité comme la climatisation, le chauffage, la production de froid, les industries chimiques, pharmaceutiques, aéronautiques..., Cette architecture en tronc commun s'inscrit dans le cadre de garantir la polyvalence chez le stagiaire et avoir la visibilité et les moyens pour choisir l'option de spécialisation en deuxième année tout en gardant les fondements pour se développer dans d'autres disciplines.

Le tronc commun Génie Industriel s'inscrit dans le cadre des orientations de polyvalence du nouveau modèle pédagogique de l'OFPPT. Ce tronc commun prépare des profils polyvalents chargés d’assurer et d'optimiser la production et la maintenance dans les entreprises industrielles, de production et de service. Il permet aux stagiaires d'acquérir les compétences de base notamment dans les domaines électrique, mécanique et thermique.

La finalité du tronc commun Génie Mécanique est de donner aux nouveaux stagiaires une formation de base fondamentale et technique sur les métiers du secteur génie mécanique afin de leur permettre l’intégration de l'une des options, de niveau TS, offertes en 2ème année dans ce secteur.

Le tronc commun Gestion des Entreprises donne au stagiaire toutes les compétences nécessaires pour découvrir le monde des métiers de gestion et du commerce, garantir sa polyvalence et in fine faciliter son choix de l'option professionnelle la plus compatible avec son profil.

Le Technicien Spécialisé en Infographie prépresse est un professionnel du secteur de la communication graphique et multimédia chargé de réaliser des produits associés à la chaîne graphique de production du prépresse pour l’impression et également une production multimédia (vidéo site web, diaporama) . Comme le graphiste, l’infographiste imagine la meilleure solution pour transposer visuellement le message que veut délivrer son client. -Il réalise des supports de communication de différents formats pour différentes plates-formes; -Il prépare la réalisation de supports de communication, contribue à leur conception et participe à leur diffusion; -Il travaille les couleurs, les typographies, les images, les mises en pages pour exprimer une identité, faire passer une idée, générer une émotion, attirer l’attention; -Il est capable d’analyser et améliorer une image; -Il maîtrise la gestion des modes colorimétriques; -Il connaît parfaitement la gestion de la couleur et l’utilisation des profils ICC dans l’utilisation des espaces de travail RVB et CMJN; A l’aide de différents logiciels de PAO et autres, il est amené à créer des images ou des images composites (mélange de visuels réels et d’images de synthèse) en 2D ou 3D. Celles-ci peuvent aussi bien être utilisées pour des supports print (affiche, flyer, étiquette, …), que pour des sites web, des jeux vidéo. -IL est capable de calibrer les équipements (écrans, scanner, système d’épreuve impression numérique) -Il gère parfaitement la numérisation des documents à l’aide d’un scanner -Il maîtrise les logiciels vectoriels pour la création de logos ou d’illustrations -Il maîtrise les logiciels bitmap pour l’analyse de l’image mais aussi pour le photo-montage -Il utilise des logiciels de montage vidéos -Il est capable de créer des animations pour alimenter un site web (publicité, bannière animée etc.)

Le tronc commun en infrastructure digitale permet aux stagiaires de concevoir, administrer, optimiser, et sécuriser des architectures et infrastructures IT. Au cours de cette étape, qui dure une année de formation professionnelle, les stagiaires suivent une formation qui a la vocation de répondre à deux types de compétences : - compétences transversales :Les langues , l'entrepreneuriat, Compétences comportementales et sociales, Culture et techniques avancées du numérique. - compétences techniques : Comprendre les enjeux d'un système d'information , Concevoir un réseau informatique  , Maîtriser le fonctionnement d'un système d'exploitation  , Gérer une infrastructure virtualisée ,,, etc

Le technicien spécialisé en Installation et Maintenance Biomédicale prend (IMB) part à la garantie du bon fonctionnement des dispositifs biomédicaux, la plupart du temps dans un établissement de soins. De l'achat à la maintenance curative (les réparations) en passant par la maintenance préventive, jusqu’à la fin de vie des équipements (réforme), il participe à la qualité et à la sécurité des soins. Ce poste demande aux candidats d’être organisés et curieux des avancées technologiques. Il exerce ses fonctions, seul ou au sein d’une équipe, et généralement sous la supervision d’un ingénieur biomédical en support pour un certain nombre de tâches et décisions à responsabilité.

Le tronc commun Management Agricole donne aux stagiaires les premiers enseignements de base nécessaires en termes de gestion d'entreprises et commercialisation des produits agricoles, en outre il permet aux stagiaires de se doter des compétences nécessaires pour concevoir et mettre en œuvre un système de management tenant en compte de la réalité et conditions de travail en agriculture. Au cours de ce Tronc Commun, les stagiaires développeront une vision globale sur la place du volet management par rapport aux techniques de conduite de commercialisation des produits agricoles et de gestion des entreprises et coopératives agricoles, et leur facilite ainsi le bon choix de l'option qui convient avec leurs profils.

Le manager hôtelier est un gestionnaire d’un service à l’hôtel. Il contribue aux objectifs économiques et commerciaux de la direction générale de la structure hôtelière. Il peut se spécialiser soit dans le département de l’hébergement, la restauration, les ressources humaines, finances ou commercial. Au quotidien, il veille à la satisfaction du client. Confort, accueil, qualité des services, tout est mis en œuvre pour fidéliser celui-ci. Le sens du contact est primordial tout comme la maîtrise des langues. Il est seul à assurer la gestion de son hôtel s’il s’agit d’un petit établissement ou il fait partie d’une équipe plus ou moins développée (responsable administratif, comptable, économe, concierge, personnel des étages, de l’entretien, de la réception-accueil) si l’hôtel est important. Le manager hôtelier doit avoir toutes les compétences relatives à la gestion de son service selon ses spécifités, il peut être amené aussi à recruter, encadrer et former le personnel de son établissement.

Le Technicien Spécialisé ''Management Touristique'', est un professionnel polyvalent compétent qui intervient dans le processus de Gestion d’une structure touristique et de Vente des produits Touristiques. Il remplit les missions suivantes: • Elaboration et conception de produits touristiques (Circuits touristiques, manifestations touristiques, séminaires, documentation touristique... etc.); • Commercialisation des produits touristiques (Hébergement, séjour, voyages organisés, titre de transport, etc.); • Gestion comptable, Contrôle des opérations d’exploitation et Contrôle financier de l’unité touristique. Les métiers visés sont très variés: Le Technicien Spécialisé ''Management Touristique'' peut les exercer soit en tant que collaborateur ou en tant que gestionnaire de sa propre boite. En règle générale, la carrière se base sur des fonctions de gestion d'une structure touristique et de Vente des produits touristiques. Ce qui permet l'accessibilité à des fonctions de manager d'une équipe et/ou d'une petite unité touristique.

Le Technicien Spécialisé en Production et Qualité en Automobile intervient sous l’autorité directe du Responsable qualité. Il assure le suivi de la qualité fournisseurs (AQF), de la qualité production (AQP), de la qualité Clients , des nouveaux projets. Il anime les réunions qualité et participe à l’élaboration des règles et procédures de qualité en lien avec la politique de l’entreprise. Il s’assure notamment que les non-conformités aux normes et spécifications du client soient clairement identifiées, les causes recherchées et que les actions correctives soient mises en place.

Le tronc commun Production Graphique permet de former des techniciens spécialisés destinés aux industries graphiques ou aux métiers de la communication visuelle ou à l’industrie papier. Ils seront capables, outre l’impression papier, de fabriquer des supports de communication visuelle sur différents médias (papier, carton, vinyle, bâche, plexiglass, forex etc.) avec des équipements professionnels (presses offset, presses numériques, traceurs, plotter de découpe, machines de découpe et gravure, imprimantes à plat, imprimantes 3D etc.) Durant cette première année, les stagiaires développeront des compétences se rapportant à la chaîne graphique, les supports d’impression et d’emballage, la typographie, la gestion de la couleur, l'Initiation aux logiciels de la PAO, l'organisation du travail et les normes de qualité.

Le Technicien Spécialisé QHSE veille au respect et la mise en œuvre de la politique Qualité hygiène sécurité environnement de l’entreprise. Aussi, il participe à l’identification et l’évaluation des risques professionnels et environnementaux de l’entreprise, il a également pour mission l’animation, la sensibilisation et la formation aux règles de la sécurité auprès de l’ensemble du personnel.

Les fonctions de technicien Spécialisé en radiologie diagnostique consistent à réaliser des examens en radiologie diagnostique, prescrits par un médecin, concourant à la prévention, au dépistage, au diagnostic et à la recherche. Ce métier est supervisé par un manipulateur de radiologie ayant une licence professionnelle en radiologie diagnostique ainsi que par un médecin radiologue. Les responsabilités du technicien spécialisé en radiologie diagnostique sont tenues au respect de la réglementation en vigueur, du secret professionnel et des bonnes pratiques d’hygiène et de contrôle de l’infection. L’activité de ce métier s’exerce dans le secteur public et privé, dans les hôpitaux et les cliniques ainsi que dans les cabinets de radiologie libéraux.

Le Tronc commun de la filière Techniques Agricoles donne aux stagiaires toutes les informations et compétences nécessaires pour découvrir le monde agricoles notamment en techniques culturales, équipements agricoles et en conduite des travaux. Ces trois volets permettent aux stagiaires d'avoir une connaissance de base pour opter pour un choix d'une option compatible avec leurs profils dans les options de production végétale , l'agriculture biologique ou la gestion des sols et systèmes d'irrigation.

Le tronc commun en Technologie des aliments est un parcours commun entre les cursus de formation du technologue, du qualiticien ainsi que du responsable process. Il permettra au stagiaire de découvrir et d'acquérir les compétences de base indispensables pour intégrer des départements en industrie agroalimentaire comme la fabrication, le contrôle qualité, l'assurance qualité... Cette architecture en tronc commun s'inscrit dans la stratégie de polyvalence à développer chez les stagiaires de l'OFPPT tout en leur permettant d'opérer un choix réfléchi pour leur option de spécialisation en deuxième année

Cycle de découverte du numérique est une filière qualifiante permettant à l’apprenant de développer ses compétences numériques sur divers domaines tels que la maitrise des outils de communication et collaboration, la création du contenu numérique , l’utilisation professionnelle des réseaux sociaux, la sensibilisation à la sécurité des données et la protection de la vie privée, la représentation visuelle de l’information, le développement de la citoyenneté électronique (droits et risque du numériques, éthique, accès aux services publics en utilisant la digitalisation).

La formation qualifiante en embellissement et entretien des espaces verts vise à former des jardiniers qualifiés capables d’exercer correctement les tâches et les activités relatives au métier d’ouvrier paysagiste, à partir des plans de travaux.

L’opérateur qualifié en froid embarqué assure le montage, l’installation, le dépannage et la maintenance des équipements, des organes frigorifiques des engins et des blocs de transport frigorifique.

La formation a pour but de former un personnel qualifié capable d’exercer correctement les tâches et les activités relatives au métier de la maintenance des serres.

L’opérateur Diéséliste est qualifié en tant que spécialiste dans le domaine de réparation du circuit d'injection en carburant et pourra ainsi occuper des postes en industries automobile notamment l'industrialisation des groupes motopropulseurs et les injecteurs différents types comme il peut opérer dans les réseaux après vente en tant que réparateur spécialisé des injecteurs et accessoires du circuit d'alimentation en carburant

Le Mécanicien service rapide accueille le client et prend en charge son véhicule. Il le conseille sur les travaux d’entretien et réalise tous les travaux techniques prévus dans les unités de service rapide. Être Mécanicien service rapide, c'est intervenir juste à temps et de manière méthodique sur tout type de véhicule. Il lui faut agir de manière rigoureuse et organisée avec un souci constant de la qualité du service client. Il intervient sur les organes périphériques, les éléments de liaison au sol et les éléments de sécurité et de confort (vidange, remplacement du liquide des freins, des roues, du pot d’échappement, entretien du circuit de charge,…). Il s'informe en permanence à l'aide de catalogues et/ou bases de données sur les pièces des différentes marques. Il gère enfin les stocks et entretient l'espace de travail. Le Mécanicien service rapide travaille dans une unité de service rapide chez un concessionnaire, dans une succursale ou encore chez un spécialiste des interventions rapides sous la responsabilité du chef de centre.

La diversité des écosystèmes écologiques du Maroc fait du pays un véritable réservoir de produits de terroir dont plusieurs sont endémiques. L'huile d'argan, les truffes du désert, l'eau de fleur d'oranger, le fromage de chèvre, les figues de Taounate, le miel, Amlou, le safran, les dattes, le henné et l'eau de rose : tous ces produits constituent une source de revenus aux populations locales des zones éloignées.

Intermédiaire entre la direction, les clients et les commerciaux, le Chargé de Clientèle Back Office est présent pour toutes les opérations qui précèdent, accompagnent et suivent une vente. Il supervise toutes les opérations liées aux ventes (traitement des commandes, facturation, tenue du fichier clients, délais de fabrication et de livraison…). Le Chargé de Clientèle Back office peut également être amené à présenter à la clientèle les produits ou les services de son entreprise, répondre aux demandes d’informations, participer aux réunions commerciales et même élaborer des offres et rédiger des argumentaires. -Il assure donc le suivi et la gestion administrative du service commercial et participe à la vente des produits de l’entreprise; -Enfin, le Chargé de Clientèle Back office est chargé de mettre à jour régulièrement la base de données et de diffuser l’information commerciale.

Le community manager est un professionnel chargé d’alimenter le site Internet de l’entreprise, les réseaux sociaux et blogs de contenus éditoriaux, d’animer les échanges entre internautes (les communautés) afin de développer l'image et la notoriété de sa société sur le web. La formation est effectuée en mode résidentiel et ne dépasse pas 9 mois.

Le technicien en efficacité et audit énergétiques participe à la réalisation des audits énergétiques, management de l’énergie, et à la mise place des solutions d’Efficacité énergétique. Le technicien dans son exercice fait appel à d’autres domaines techniques tels que l’électricité, l’électrotechnique, l’électronique, l’instrumentation, l’énergie renouvelable.

Véhicules 100 % électriques ou voitures hybrides combinant une double motorisation (essence-électricité) ou(diesel-électricité)... Les conducteurs se mettent de plus en plus au vert, les professionnels de l’automobile aussi. L’essor spectaculaire des véhicules électriques et hybrides révolutionne en effet les méthodes de maintenance et d’entretien, ce qui impacte l'activité des garagistes et des centres de contrôles techniques. L'intervention sur Véhicule électriques ou voitures hybrides demande un développement des compétences liées à la maintenance des véhicules électriques et hybrides.

Le technicien en pompage solaire intervient dans les installations de pompage de l’eau destinées pour l’arrosage, l’irrigation, le stockage, l’usage domestique ou animal, ou autres usages qui utilisent comme source principale d’énergie, la ressource solaire convertie en énergie électrique via la solution photovoltaïque. Le technicien dans son exercice fait appel à d’autres domaines techniques tels que l’hydraulique, l’électrotechnique, l’électronique, la régulation et les systèmes photovoltaïques.

La formation en production agricole vise à former des ouvriers capables d’assurer l’ensemble des travaux nécessaires à l’installation, l’entretien et la production des différentes cultures et plantations.

Le web marketer est un spécialiste qui intervient dans la conception et promotion des sites internet (web et mobile). Il travaille sur les problématiques de fréquentation (acquisition et fidélisation d'audience) pour au final augmenter les ventes du site pour lequel il travaille et il cherche à optimiser la mise en valeur et la vente d'un produit sur Internet. La formation est effectuée en mode résidentiel et ne dépasse pas 9 mois.

Un développeur d’applications Python est un spécialiste du langage Python, ce langage est en pleine évolution et croissance, il s’est développé ces dernières années à une vitesse vertigineuse, par conséquent, le développeur d’applications Python a pour rôle de développer des scripts pour les serveurs d’application, administration système, réseaux,il peut également réaliser un certain nombre de programmes pour les routines de déploiement, d’intégration etc… Le développeur d’application Python peut travailler dans plusieurs secteurs d’activités, ayant des compétences transverses, on le retrouve également dans l’industrie, aéronautique, automobile et imagerie. Véritable professionnel des différents langages informatiques, le développeur d’application Python se doit aussi d’être un excellent analyste et doit être en mesure d’exécuter des scripts sur l’analyse de données. La formation est effectuée en mode résidentiel et ne dépasse pas 9 mois.

Le Développeur d’Applications Web et Mobiles intervient sur des projets de développement de sites web professionnels et applications mobiles, déployés aussi bien sur PC que sur Smartphone et Tablettes qui requiert une expertise technique dans la manipulation des outils et technologies web orientées libres telles : PHP, MySQL, APACHE, HTML5, CSS3, CMS, AJAX, Web 2.0, XML, ANDROID… Sa curiosité et sa passion vis-à-vis de la diversité des solutions innovantes exploitant les nouvelles technologies liées au Web 2.0 lui permettront de mettre en œuvre ses compétences techniques et fonctionnelles pour participer à différentes phases de conduite de projet de développement en termes de spécification, développement et intégration. De ce fait, le Développeur d’Applications Web et Mobiles doit être en mesure d’exercer les responsabilités suivantes : - L’expression des besoins et l’analyse fonctionnelle des cahiers des charges; - L’élaboration des maquettes de la solution web; - La participation éventuelle aux choix des technologies retenues; - La conception technique; - Le codage de la solution en respectant les bonnes pratiques du codage; - La réalisation des tests de l’application avec les utilisateurs; - L’assistance technique sur le terrain et la bonne fourniture de la documentation;

La formation du e-commerce a pour objectif de permettre aux stagiaires d’acquérir et de comprendre les outils et les technologies digitales, d’acquérir l’habilité de travailler avec des outils spécifiques au domaine du commerce électronique et d’accompagner la digitalisation des entreprises marocaines. Spécialiste de la vente en ligne, il a la responsabilité du développement des ventes de l'enseigne ou de la boutique en ligne à travers le site e-commerce de son entreprise, sa présence sur les réseaux sociaux ou le relai sur d'autres plateformes marchandes. Il est à la croisée des métiers du web (technique), du marketing et de la vente à l’aide des différents logiciels dédiés au commerce électronique transfrontalier.

Le professionnel en 4.0 doit être capable de maitriser les outils liés à l’industrie 4.0 afin de développer, améliorer et sécuriser les installations industrielles, et assimiler les nouvelles installations interconnectées qui feront l’objet dans le futur des plate-forme industrielles, - Le professionnel en 4.0 doit assurer le montage et le démontage des installations (armoire électriques, moteur, machines, filtres, …) en utilisant les outils de la réalité augmenté; - Le professionnel en 4.0 assimile les outils de communication à distance par le biais de la virtualisation avec des entités externes, (manipulation à distance des outils, formation à distance ...) - Le professionnel en 4.0 connecte les machines par des puces de données et capable de lire les différentes analyses et les prévisions, il peut planifier la maintenance préventive à partir de l’analyse des données et des indicateurs TRS MTBF MTTR, par la Data science; - Le professionnel en 4.0 Assimile l’environnement des machines connecté M2M, et l'usine intelligente, ce qui va aider à bien gérer le stock des pièces de rechanges, les stocks des encours de la production, le juste à temps, le flux tiré, Et aussi la manipulation des robots amis, et les robots agiles.

La filière qualifiante management de projet digitaux vise à former des personnes aptes à appréhender l'intégralité de la mise en œuvre du projet dont ils ont la charge , de comprendre le cycle de vie du projet, d'identifier les risques inhérents au projet et de mener des actions correctives. Le métier se décline en plusieurs missions : - Piloter un projet de développement digital ; - Animer une démarche de projet de développement digital ; - Concevoir un plan d'action ; - Assister le client dans le cadrage de son projet ; - Coordonner les phases du projet avec les différents intervenants ; - Gérer les ressources et coordonner les travaux selon des critères de qualités, de temps et de coûts.

La RSE (Responsabilité Sociale des Entreprises, ou Responsabilité Sociétale des Entreprises) regroupe l’ensemble des pratiques mises en place par les entreprises dans le but de respecter les principes du développement durable, c’est-à-dire être économiquement viable, avoir un impact positif sur la société mais aussi mieux respecter l’environnement. Depuis quelque temps, La RSE est devenu un outil de management, de communication, et de développement pour les entreprises. Désormais, les entreprises ne se focalisent plus uniquement sur leurs profits, mais engagent un comportement responsable associé à l’obtention de ces profits et aux impacts des activités sur l’environnement, les hommes et la collectivité. Le rôle du responsable RSE est de sensibiliser, mobiliser et d'engager l'ensemble des salariés (y compris la Direction) autour des questions de développement durable pour avoir un impact positif non seulement sur la société mais aussi mieux respecter l’environnement.

Le testeur de solutions logicielles repère et relève les défauts et les bugs dans un logiciel ou une application informatique avant sa livraison. Il exécute des composants logiciels manuellement ou automatiquement pour identifier les erreurs, les lacunes ou les exigences manquantes par rapport aux exigences réelles. La formation est effectuée en mode résidentiel et ne dépasse pas 9 mois.

Le Yield Manager élabore les stratégies tarifaires variables afin d’anticiper et influencer le comportement du consommateur. Utilisé dans des secteurs caractérisés par l’omniprésence de coûts fixes, principalement le transport aérien et l’hôtellerie, le Yield Management s’étend à de nombreux autres domaines dont : La location de voitures ; Les centres de soins de beauté et Thalassothérapie; La restauration ;Les clubs de golf ;Les casinos…etc Cette technique consiste à maximiser la marge bénéficiaire en jouant principalement sur des combinaisons des variables prix et taux d’occupation. Le Yield Manager exécute son travail individuellement en concertation avec la Direction générale et la Direction des ventes de l’entreprise. Il doit être constamment informé des événements qui peuvent avoir une influence sur les activités de l’entreprise qui l’emploie. Il s’agit d’éléments tels la concurrence, les réservations, les annulations, les catastrophes sanitaires et autres variables connexes.